Global Drugs Survey(GDS) #GDS2014

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O Levantamento Global de Drogas(GDS) é a maior pesquisa sobre drogas que se conhece. Seu objetivo é mapear o consumo de substâncias ao redor do mundo. É online e confidencial.

O GDS é coordenado pelo professor Adam Winstock do Kings College de Londres e por uma equipe de especialistas mundiais. Conta com a participação de 33 países e pela primeira vez o Brasil está entre eles. Em nosso país, a Dra Clarice Sandi Madruga pesquisadora da UNIAD/INPAD é uma das colaboradoras.

Os dados obtidos ajudam a pensar políticas públicas de saúde e também no desenvolvimento de estratégias para serviços comunitários e instituições de ensino

O link para a pesquisa está aqui. Clicando na bandeira de Portugal é possível responder a pesquisa em português. Participando desse projeto, você contribuirá para aumentar o conhecimento sobre o consumo de substâncias em nosso país.

A pesquisa fica no ar por um mês. Nesta primeira semana atingiu mais de 20 mil participantes no mundo, porém só 200 no Brasil.

Vamos colaborar?

Os links abaixo ajudam a conhecer um pouco mais sobre o projeto

www.globaldrugsurvey.com

http://drugsmeter.com

www.drinksmeter.com

Projeto “Álbum de família”

família

Sua mãe e eu,

Seu irmão e eu,

E os pais da sua mãe (…)

Lhe damos as boas vindas,

boas vindas…

(Boas vindas, Caetano Veloso)

Durante o primeiro bimestre deste ano, os alunos dos 7os anos do Colégio Bandeirantes participaram do Projeto “Álbum de família” que lhes apresentava um desafio: definir e compreender o conceito de família, assim como perceber a sua diversidade de tipos. O projeto desenvolvido também visava ajudar os alunos a perceber as influências positivas da família na formação da sua personalidade e a reconhecer-se como um dos seus membros influentes. O objetivo final foi a elaboração do “Álbum de Família” com registros e impressões pessoais dos alunos sobre o conceito trabalhado.

Como inicio do projeto, foram selecionadas letras de músicas que apresentam de forma diferenciada o tema “família”: Eu (Paulo Tatit), Boas vindas (Caetano Veloso) e Família (Titãs). Os estudantes puderam perceber a existência de diferentes formações familiares e iniciar o processo individual de identificação com a sua família. Em um segundo momento, resgataram a historia da sua origem e construíram a sua árvore genealógica.

Já nas aulas de Laboratório de Espanhol, em uma parceria interdisciplinar, realizaram oralmente a apresentação “Mi persona especial”, com a descrição e o reconhecimento da importância na sua vida de um parente escolhido por eles. Esta atividade também está presente por escrito no “Álbum de família”. Para finalizar, após assistirem a diferentes trechos de animações, cujos temas se referem à importância da família e à definição de seu conceito, os alunos chegaram às suas próprias definições e também as registraram por escrito.

Alguns exemplos das atividades desenvolvidas estão abaixo.

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